1.- Mediante una síntesis defina 5 herramientas de la Web
2.0. (De las herramientas que usted definió, selecciona una y exprese: ¿Cuáles
son los beneficios que proporciona el integrar esa herramienta en educación y
que se necesitaría para que los maestros o la escuela de su localidad la
incorporen con sus estudiantes?).
*5 herramientas de la Web 2.0.
Blogs:
Es
una herramienta muy útil, permite publicar y dar seguimiento actividades
colaborativas, dinámicas de aprendizaje activo.
Google
Maps: Ofrece
imágenes de mapas desplazables, así como fotos satelitales del mundo entero e
incluso la ruta entre diferentes ubicaciones.
Bibliotecas
virtuales: Especializadas
en contenidos para buscar información.
YouTube: Fuente de
información para visionar noticias y en la escuela la podemos convertir en una
galería de videos informativos e implementarlo en cualquier clase como soporte
de nuestras explicaciones.
SlideShare:
Nos
permite administrar una cuenta donde archivar, publicar y difundir nuestras
presentaciones, no necesitamos adjuntar archivos pesados en nuestra mails, y
nos permite socializarlos mediante un enlace a nuestros alumnos y/o amigos.
*Beneficios que proporciona el integrar esa herramienta en educación:
Youtube: Implementarlo sería muy efectivo, debido
a que la clase se tornaría más dinámica con la presentación visual de
informaciones educativas adaptándolas a videos y películas para permitir el
desempeño educativo, que sea más eficaz.
*Que se necesitaría para que los maestros o la escuela de
su localidad la incorporen con sus estudiantes?
En primer
lugar, concientizar a todos los involucrados en el proceso
enseñanza-aprendizaje, de la importancia del mismo incluyendo sus familiares,
para que todos den su apoyo y se puedan lograr los objetivos, dado que servirá
de avance para la educación de todos por un mejor país.
2.- A partir de dos
definiciones de innovación educativa, exprese cuales aspectos tendría que tomar
en cuenta para innovar en la escuela que usted sea nombrado.
Varios autores han aportado con
definiciones de innovación educativa. Entre ellos está Jaume Carbonell (CAÑAL
DE LEÓN, 2002: 11-12), quien entiende la innovación educativa como:
“(un) conjunto de ideas, procesos y
estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de
introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes.
Por su parte,
Francisco Imbernón (1996: 64) afirma que:
“la innovación educativa es la actitud y el proceso de indagación de nuevas ideas, propuestas y aportaciones, efectuadas de manera colectiva, para la solución de situaciones problemáticas de la práctica, lo que comportará un cambio en los contextos y en la práctica institucional de la educación”.
“la innovación educativa es la actitud y el proceso de indagación de nuevas ideas, propuestas y aportaciones, efectuadas de manera colectiva, para la solución de situaciones problemáticas de la práctica, lo que comportará un cambio en los contextos y en la práctica institucional de la educación”.
*Aspectos a
tomar en cuenta para innovar en la escuela:
-La
creatividad, aprenderla y enseñarla
-La
libertad de elegir y que las escuelas cuenten con los materiales necesarios
para estos fines.
-Darles
participación activa a los estudiantes y hacerlos protagonistas de los
proyectos educativos a implementar.
-Calidad
en la enseñanza, utilizando las TICs.
-Considerar
el apoyo de los padres y seguimiento continuo a los procesos.
3.- Cuales son los beneficios de utilizar
Internet en el aula desde el punto de vista de su profesión.
-Estimulación de uso de nuevas formas de aprender /
construir.
-Facilita aprender haciendo, construyendo cosas y resolviendo
problemas
-Promueve la interacción social
-Mejora la colaboración
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